2019. november 2., szombat

Elérkezett a búcsú napja

Szombaton, kivételesen délelőtt tartottuk az előadásokat és a kurzust lezáró megbeszélést. Megosztottuk egymással a kurzus tapasztalatait, illetve az otthonról hozott ötleteinket. Megvitattuk, hogyan tudjuk mindezeket a tanórákon felhasználni. Egy könnyű ebéddel is megvendégelt minket Vasilis. Az eredményes kurzus zárását egy közös fotóval is megünnepeltük. 




Délután felkerekedtünk az Attica Zoological Parkba, ahol sok érdekes állatot láthattunk testközelből, megsimogathattuk például a gyűrűsfarkú makikat is. Lenyűgöző delfin show után körbesétáltunk, és igyekeztünk mindent megcsodálni. A délután hosszúra nyúlt, így már sötétben értünk vissza a belvárosba. Így azonban Athén éjszakai fényeit is élvezhettük. Megállapítottam, hogy bizony kevés volt egy hét, hogy a görög főváros minden oldalával megismerkedhessünk. Athén visszavár!









Péntek az algebra jegyében

Meglehetősen szeles időben fedeztük fel délelőtt a Syntagma Square környékét. Sétáltunk a Nemzeti Kertben, majd megcsodáltuk az 1896-os első újkori olimpiára épített Panathinaiko stadiont, vagy más néven Kallimármaro-t. Ez az egyetlen, amely teljes egészében márványból épült, és az egyik legöregebb stadion a világon, melyet ma is az építési célnak megfelelően használnak. Délután algebrai feladatok megoldására alkalmas programokat próbáltunk ki, ami elősegíti a gyerekek számára pl. bonyolultabb egyenletek, egyenlőtlenségek, vagy függvények megértését. Már csak egy nap van hátra a búcsúig.





2019. november 1., péntek

Athénban minden a történelmet és a matematikát idézi.




Ma borult időre ébredtünk, de a nagy eső előtt sikerült egy rövid sétát tenni a belvárosban. Megtaláltuk Hadrianus diadalívét, és felfedeztünk néhány ajándék üzletet is. Nem véletlen, hogy Görögország a tudományok bölcsője, és erre a helyiek büszkék is. Minden üzletben találhatunk erre utaló tárgyakat, pl. a pitagorasz tételt, vagy az olimpiai játékokat bemutató pólót is. Ez minden matektanár álma. :)
Délután komoly feladatot kaptunk.
Blog bejegyzésben kellett bemutatnunk a tegnapi és a mai napon megismert alkalmazásokat. Egy Geogebra app-ot, egy animált képet, egy rövid kérdőívet, egy idővonalat, és egy videót. Gyorsan, vidáman és aktívan telt el a délután. Míg odakint esett, a gépteremben sok érdekes felhasználási lehetőséget megtanultam.
Holnap algebrával folytatjuk!










Lehet játékos a matematika!

Ma délelőtt még kihasználtuk a nyarat idéző időjárást, és meglátogattuk a Lycabettus hill-t, ami 300 m magasan emelkedik Athén felett. Megérte a sok lépcsőt megmászni, mert a város legmagasabb pontján állva igazán lenyűgöző látványban volt részünk.Délután kipróbáltuk, hogyan lehet játékosabbá tenni a geometria órákat. Nem volt mindig egyszerű dolgunk, mert a billentyűzetről is a görög betűk köszöntek vissza, amit még mindig nehezen tudok kiolvasni.
Foglalkoztunk teknőc grafikával és GeoGebra programmal is, ami nem volt teljesen ismeretlen számomra, de egy újabb megközelítését ismethettem meg.
Holnap folytatjuk.:)
ενριέτα










 

2019. október 30., szerda

Az első kurzusindító beszélgetések

A görögök tudhatnak valamit, ugyanis a kurzus csak délután 3-kor kezdődött, hiszen tanulni és beszélgetni sötétben is lehet.
Így még a délelőtt meglátogathattunk egy igazi nevezetességet. Megmásztuk a híres Akropoliszt, ahol testközelből találkoztunk a görög történelemmel.
Ismét fantasztikus időnk volt, az élmény és a látvány rendkívüli. A képek magukért beszélnek.
Délután végre találkozott kis csapatunk a képzés helyszínén. Az előadóval együtt mindössze öten vagyunk, ezért igazán családias a légkör. Két középiskolai matematika tanár érkezett Frankfurt közeléből, egy tanárnő a Split melletti hegyekből, és én képviselem kis hazánkat. Röviden megismerkedtünk egymással, ki honnan érkezett, milyen iskolában, hol dolgozik. Ezután a matematika oktatás lehetőségeit vitattuk meg az általunk képviselt országokban. Vasilis bemutatta, hogy milyen Web 2.0 alkalmazásokat fogunk részletesebben is megismerni, ami
különféle eszközöket biztosít számunkra, hogy kreatív
környezetet hozzunk létre a diákjainknak, amelyben szívesen fognak együttműködni és kommunikálni.

Sok érdekes dolgot tudtam meg a görög oktatásról, és kíváncsian várom a holnapi gyakorlati feladatokat.:) 













2019. október 29., kedd

Day 2.0

A második napom Athénban.
Október 28-a a görögök legnagyobb nemzeti ünnepe. A városban sok helyen rendezvények, felvonulások és lezárások voltak, ezért mára tengerparti programot terveztünk. Itt sokkal nyugodtabban zajlott az élet.
Amit tegnap már a gépről is láttunk, ma közelről is megpillanthattuk az Égei-tengert. Ismét kalandos utunk volt. Először a Pireuszi kikötőt kerestük fel, ahol a tengerjáró hajók sorakoznak. Ajánlottak nekünk több szigetkerülő sétahajó utat is, de végül a parton maradtunk. Kipróbáltuk a görög villamost, ami komótosan haladt végig a tengerparton. A kényelmes nézelődés után találtunk egy kellemes strandot, ahol finom görög salátát ebédeltem, majd térdig merültünk a sós habokban. Néhány bátor turista mélyebbre is merészkedett, és vidáman úszkált bent, én a part közelében maradtam. Mielőtt hazaindultunk, felfedeztem a holnapi tanulmányaim helyszínét is, hogy könnyebben odataláljak. Igaz, hogy a tengerparttól másfél órányira van, de igazán kellemes környék. Holnap onnan is bejelentkezem. ☺